第19章 目的就在于筛选出最为出类拔萃之人 (第1/2页)
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“我是汤城,你们实验物理课程的讲师,同时也是这所学校的校长。”
台下学生面面相觑,惊讶不已。
“校长?!”
“怎么可能这么年轻?!”
“难道是富二代?”
“他怎么做到的?直接跳过两百年奋斗历程。”
“像我这种人,毕业后估计只能当保安,才能少走些弯路。”
“校长,您有女朋友吗?”
“校长,为什么课表上一个月后的课程很多都没安排老师?学校是不是缺钱请不起老师啊?”
……
面对学生的各种提问和议论,汤城仿佛置身八卦漩涡。然而,他内心却欣喜万分。这群充满活力的学生,都是他的弟子,也让他找到了新的生活目标。
玩笑归玩笑,正事还是要谈。他决定优先回应关于学校师资短缺的问题,因为这是学生们普遍关心的焦点。
“同学们,你们应该了解,我们学校是新成立的,师资力量的确面临挑战。”
“在华国的大学教师队伍中,最顶尖的学者往往集中在华北或京大。”
“一流的教师,则可能分散在各个985、211高校。”
“至于其他的教师,恕我直言,办学至今,我从未考虑过聘请他们。”
学生们听闻此言,皆是一愣。他们难以置信,这所民办本科院校竟然立志聘请与985、211高校同等水平的教师。刚刚走出教室的缪老,就是最好的例证。
臧晴晴适时补充道:“大家要知道,像缪老这样的物理学家,年轻时只在华北大学任教过。”
“汤校长宁肯请缪教授为我们授课,也不愿随便找个老师敷衍了事。”
此言一出,许多感性的女生眼中泛起泪花。
“校长,您真是……我都感动哭了!”
有男生起哄道:
“妈,您儿子出息啦!享受985的待遇,您看到了吗!”
“妈,我选择兰翔军工大学,一点儿都不后悔!”
教室里笑声一片。尽管男生们的言语略显夸张,但字字句句无不透露出他们内心的激动与自豪。
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